diumenge, 24 de gener del 2016

Experiències TIC a l'aula

En aquest tema, com diu el nom de la entrada, parla de les experiències TIC a l’aula. A l’entrada anterior he fet una descripció del que hi apareix a l’escenari però ara vaig a centrar-me en la tasca que hem fet.


A l’escenari hem pogut vore què és el model TPACK i m’agradaria destacar els tres tipus de coneixement que hi ha dins d’ells i són els següents:

    • Coneixement Disciplinar: coneixement de la matèria.

    • Coneixement Tecnològic: coneixement sobre la tecnologia.

    • Coneixement Pedagògic: són els mètodes i processos d’ensenyança.


Aquestos tres coneixement estan relacionat per a que el docent puga compartir els continguts i els seus coneixements a través de la tecnologia. La veritat es que per aconseguir això s’ha de ser competent a les tres disciplines i al meu cas, m’agradaria millorar al que fa dins del coneixement tecnològic. Aquest és molt ampli i sempre s’ha d’estar reciclant i millorant, sinó podem quedar-nos un poc desfasat perquè la tecnologia avança molt ràpidament.



D’altra banda, també hem vist com es pot organitzar l’aula a classe i baix el meu punt de vista el millor és que estiga distribuïda en forma de U o ferradura perquè així el docent té una visió sobre els seus alumnes i una amplia mobilitat per resoldre els dubtes que els alumnes plantegen i estan centrat a la seua pantalla per realitzar les tasques.


A més, hem pogut veure una sèrie d’experiències educatives on s’integren les TIC a l’aula. Totes estan molt bé però m’agradaria destacar Skype a l’aula. És un bon mètode per a fer un aprenentatge conjunt i a través de l’ordinador. La veritat que gràcies a aquesta app, no sols podem estar comunicats sinó que també podem fer classe. Jo per exemple he impartit classes d’espanyol a alumnes d’Anglaterra o EE.UU.
 

Un altra experiència que m’ha agradat ha sigut la realitzada pels alumnes de l’escola Pau Casals, ja que treballen en grup amb la PDI i realitzen un aprenentatge sobre els gràfics de barres i fan exposicions orals per a desenvolupar l’oralitat de l’alumnat i veure com es desenvolupa quan explica el seu treball a la resta de la classe.


Per finalitzar, destacar també els projectes educatius que hi ha a la web de la Generalitat de Catalunya i també els vídeos d’animació a la lectura dins la plataforma Youtube.
Així que, podeu també veure l'entrada anterior que vaig fer un comentari més exhastiu sobre l'apartat escenari.
Us espere la propera setmana.....

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada